Når barna er 2 år er det mye som skal læres; hendene skal vaskes etter dobesøk og før måltid, skoene skal stå på plassen sin, en må sitte på stolen når man spiser, vente på tur og være god mot andre m.m. Listen er lang på alt man skal lære. I barnehagen skjer denne læringen i samspill med andre barn og voksne. Vi bruker god tid og øver på at barna skal kunne klare mest mulig selv.
Vi vil at barna skal oppleve en følelse av mestring og oppmuntrer barnet til å utfordre seg selv under kontrollerte former under oppsyn av voksne. "I leken er barnet et hode høyere enn seg selv’’ (Vygotskij). Med dette mener vi at leken for barnet oppleves mer som en tilstand i motsetning til en aktivitet. I denne tilstanden kan barnet på egenhånd, og i samspill med andre barn fungere som sin egen læremester. Dette er noe av grunnen til at leken er helt esensiell for både glede og læring!
Språket begynner for de fleste gjennom året på Skogsmaur å komme mer og mer frem og den kroppslige kommunikasjonsformen begynner å dele plass med den verbale. Vi ser an barnegruppen og stimulerer barnas språkutvikling, og vi oppmuntrer barna til å snakke og undre seg sammen med andre barn og voksne. Vi arbeider med å la barna sette ord på følelser og hva de tenker, dette er viktig med tanke på sosial kompetanse, språkutvikling og empati.
Leken er viktig og er en kilde til læring. Vi setter LEK øverst på pallen!
Gjennom lek øver barna seg på livet, og det er spennende. Vi ønsker å inspirere og legge til rette for mye lek på Skogsmaur. 
Når barnet ditt sier: " Idag har jeg bare lekt", da har barnet ditt lært noe om:
- turtaking
- følge spilleregler
- ta imot beskjeder
- løse konflikter
- lyttet til
- lytte
- fordele roller
- bearbeidet følelser
- prøve og feile
- oppleve mestring
- tilegnet seg kunnskap
- brukt fantasien
- Vist omsorg
- opplevd glede og humor
- Øvet seg på å kommunisere
- Vært en del av et fellesskap
- Bygget selvtillit
- Opplevd samspill mellom barn-barn og barn-voksen.
I forhold til soving/hviling legger vi til rette for dette i forhold til barnas behov og i samarbeid med foreldre. De fleste sover ute i vogn, men vi legger også til rette for hviling på madrass dersom det er behov for det.